FEDEK (Fen, Edebiyat, Fen-Edebiyat, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakülteleri Öğretim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği), Fen-Edebiyat Fakültelerinde yer alan bölümlerin eğitim kalitesini değerlendirmek ve geliştirmek amacıyla faaliyet gösteren ulusal bir akreditasyon kuruluşudur. FEDEK; farklı disiplinlerdeki programlar için akreditasyon, değerlendirme ve bilgilendirme çalışmaları yürüterek Türkiye'de Fen-Edebiyat Fakültesi öğretiminin kalitesinin yükseltilmesine katkıda bulunmayı hedeflemektedir.
Bu kapsamda FEDEK, bölümlerin eğitim-öğretim faaliyetlerinin, bilimsel araştırmalarının ve topluma hizmet çalışmalarının belirli kalite standartları doğrultusunda gelişmesini desteklemektedir.
Akreditasyon Süreci
FEDEK akreditasyonu, programların eğitim kalitesinin belirli standartlara uygunluğunu değerlendiren kapsamlı bir süreçtir. Bu süreçte programın eğitim amaçları, program çıktıları, öğretim planı, akademik kadro, altyapı olanakları ve sürekli iyileştirme mekanizmaları ayrıntılı biçimde incelenmektedir.
Kalite Güvencesi
FEDEK akreditasyon süreci, bölümlerin eğitim kalitesini sürekli olarak geliştirmelerini teşvik eden bir kalite güvence mekanizmasıdır. Bu kapsamda programların eğitim-öğretim faaliyetleri düzenli olarak değerlendirilmekte ve elde edilen geri bildirimler doğrultusunda iyileştirme çalışmaları yapılmaktadır.
FEDEK hakkında ayrıntılı bilgi için:
FEDEK Resmi Web Sayfası
Akreditasyon Ne Kazandırır?
Program akreditasyonunun paydaşlarımıza sağladığı temel kazanımlar
◆
Öğrenciler İçin
Akredite bir programda öğrenim görmek; eğitim amaçları, ders içerikleri, öğretim kadrosu ve altyapısı bağımsız bir kuruluşça değerlendirilmiş, nitelikli bir eğitim güvencesi anlamına gelir. Akredite programlar YKS kılavuzunda özel olarak işaretlenir ve tercih aşamasında görünürlük kazanır.
◆
Mezunlar İçin
Akredite programlardan alınan diplomaların ulusal ve uluslararası düzeyde tanınırlığı güçlenir. Bu durum, mezunların iş başvurularında, lisansüstü eğitimde ve yurt dışı denklik süreçlerinde önemli bir avantaj sağlayabilir.
◆
Programlar İçin
Akreditasyon süreci; programın güçlü ve gelişmeye açık yönlerini bağımsız bir gözle ortaya koyar, ölçme-değerlendirme ve sürekli iyileştirme mekanizmalarını sistematik hale getirir, öğretim elemanlarında kalite kültürünün yerleşmesini destekler.
◆
Üniversitemiz İçin
Akredite program sayısının artması; üniversitemizin kurumsal itibarını, tercih edilirliğini ve kalite güvencesi kültürünü güçlendirir. Ayrıca Kurumsal Akreditasyon Programı (KAP) kapsamında yürütülen iç ve dış değerlendirme süreçlerine katkı sağlar.
